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- 所在地：如皋市城北街道雙龍居原戴莊幼兒園
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孩子自理能力差的問(wèn)題應(yīng)該如何處理比較好？
發(fā)布時(shí)間：2020-04-24解決孩子自理能力差的問(wèn)題讓孩子參與勞動(dòng)。 我們應(yīng)該讓孩子參與到勞動(dòng)中，只有熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子，才能從內(nèi)心里做好自己的分內(nèi)之事，才能讓自理能力得到提高，如果孩子不愛(ài)勞動(dòng)，家長(zhǎng)強(qiáng)迫他那么做，效果不會(huì)太好。 不要只注重學(xué)習(xí)。 很多家長(zhǎng)都是注重學(xué)習(xí)能力而忽視生活能力，只要孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)好，就能夠一俊遮百丑，讓孩子不參加鍛煉，就不會(huì)讓孩子的生活自理能力得到鍛煉和提高。 跟孩子和諧溝通。 孩子身上如果有一些缺點(diǎn)，我們的方式就是和諧跟孩子溝通，讓孩子能夠從思想上認(rèn)識(shí)到問(wèn)題所在，而不是對(duì)孩子強(qiáng)加壓力，不顧孩子的內(nèi)心想法，導(dǎo)致孩子缺點(diǎn)無(wú)法改正。 從自身小事做起。 鍛煉孩子的自理能力，當(dāng)然應(yīng)該從小事做起，不要著急，不要給孩子太多的壓力，不要讓孩子一下子承擔(dān)過(guò)重的責(zé)任，要知道循序漸進(jìn)的道理，不要揠苗助長(zhǎng)。 培養(yǎng)孩子樂(lè)觀健康。 孩子的樂(lè)觀和健康是非常重要的，所以，我們應(yīng)該注意讓孩子能夠在鍛煉自我的生活能力中找到樂(lè)趣，勞動(dòng)是可以創(chuàng)造出快樂(lè)的，孩子們可以盡量在勞動(dòng)中享受快樂(lè)。 從事家庭勞動(dòng)。 我們應(yīng)該讓孩子承擔(dān)一定的家庭勞動(dòng)，從日常的家庭勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理能力，而孩子經(jīng)常從
孩子自理能力差可以在日常生活中培養(yǎng)精細(xì)運(yùn)動(dòng)能力，比如讓孩子擰瓶蓋、轉(zhuǎn)動(dòng)門把手開(kāi)門、開(kāi)燈、關(guān)燈、扣安全帶等等。此外，還可以讓孩子盡可能地參與生活自理。
針對(duì)孩子自理能力差的問(wèn)題可以試試下面的方法：1. 以身作則給孩子樹(shù)立榜樣；2. 鼓勵(lì)孩子自己去做事；2. 鼓勵(lì)孩子自己去做事；3. 讓孩子做家務(wù)；4. 訓(xùn)練孩子的獨(dú)立意識(shí)；5. 培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念；6.對(duì)孩子放手，不要向孩子提太多建議。